|
|
|
| Ordförande | Anders Linde |
| Ledamöter | Annika Belfrage Carlberg, Michael Ehring och Bo Sillén |
| VD | Bo Sillén |
NOSAB , Nordiska Skolnätverk AB, har bl a hand om abonnemangen Företagargymnasiet, Handelsgymnasiet, Learning Generation och Nätverket KomFri.
| Ordförande | Jesper Jansson |
| Ledamöter | Anders Linde och Michael Ehring |
| VD |
CESAB , Certifierade Ekonomiutbildningar i Sverige AB, tar initiativ till och bygger upp certifiering av utbildningar i samverkan med organisationer, institutioner och andra partners.
| Ordförande | Annika Belfrage |
| Ledamöter | Michael Ehring och Mats Johansson |
| Suppleant | Anders Linde |
| VD | Mats Johansson |
| Marknad | Malin Nilsson |
1993 Riksdagbeslutet om ny läroplan för gymnasieskolan inspirerar en grupp företagare att skapa en ny modell för ekonomisk grundutbildning – Företagargymnasiet . Idén väcker intresse i skolvärlden och året efter bildas en stiftelse för att utveckla och sprida konceptet.
1996 inleds ett projekt för verklighetsbaserat lärande i grundskolan, Företagsam Skola , vilket med tiden leder till både Stipendiestiftelsen Företagsam Skola och en modell för att utveckla prao i grundskolan - Jobbskuggan
1997 skapar vi ett koncept för handels- och administrationsprogrammet, Handels-gymnasiet där en serie uppdrag i det arbetsplatsförlagda lärandet, APU, förbereds genom arbete i s k övningsföretag..
1999 tar vi tillsammans med Kommunförbundet initiativ till ett liknande koncept för gymnasiets omvårdnadsprogram – Hälsogymnasiet - vilket senare leder till KI EduNet, Ung Vård och Digitala Lyftet
2000 utvecklar vi tillsammans med Ericsson, Telia och SEKO en modell för IT-utbildningar inom gymnasiets teknikprogram – IKT-gymnasiet – vilket några år senare inspirerar till Ung Teknik .
1998 genomförs en komvuxutbildning – Baltic Trading – vilket ger upphov till flera vänortsprojekt för att introducera verklighetsbaserat lärande i baltiska skolor – Baltic Business College – och senare inspirerar till det ryska skolnätverket Seed Russia
2001 samverkar vi med fyra kommuner i projektet Självstyret och Skolan vilket några år senare inspirerar till bildande av Nätverket Kommunala Friskolor
2004 utvecklar vi tillsammans med flera referensskolor Handelsgymnasiets APU-uppdrag till en ge-nerell modell för gymnasiets yrkesprogram – Företagsam i Yrket, FYR
2005 börjar vi tillsammans med Internationella Handelshögskolan i Jönköping bygga en digital verk-tygslåda som stöd för bl a Företagargymnasiets projektarbeten i fadderföretag - smartBiz
2007 startar vi certifiering av skolor som utbildar Diplomerad Gymnasieekonom
2009 tar vi tillsammans med Sveriges Ingenjörer initiativ till certifiering av skolor som utbildar Diplo merad Gymnasieingenjör och utveckling av grundskolans arbete med teknik, naturvetenskap och matematik i projektet Ung Teknik
Sidansvarig
Oscar Sillén
Senast uppdaterad
2013-01-08