• 
  Abonnemang
• 
  Företagargymnasiet
• 
  Handelsgymnasiet
• Learning Generation
• 
  Kommunala friskolor

Vad är Learning Generation™?

Elevers IT-kunskaper är en gigantisk resurs för skolan. I utbildningskonceptet Learning Generation arbetar elever tillsammans med lärare och skolledning för att utveckla digital kompetens - i den egna skolan och i närsamhället.

	Skolnytta  Dagens ungdomar är den första generation som växt upp med datorer. Det kan varje skola dra nytta av genom att låta elever vara med och utveckla skolans egen användning av IT genom en Student Helpdesk.
	Företagsnytta  Likaväl som elever hjälper kamrater och skolpersonal kan de som juniorkonsulter  höja kunskapen ute hos företag, föreningar och privatpersoner. Det utvecklar samarbetet med närsamhället som ger företag och elever viktiga kontakter och erfarenheter inför det arbetsliv som börjar efter skolan.
	Elevkraft  När elever arbetar med riktiga utmaningar för att öka den digitala kompetensen i den egna skolan och på arbetsplatser så utvecklas deras självständighet, ansvarstagande och sociala och kommunikativa färdigheter. Vi kallar det elevkraft  och tar också tillvara ungdomarnas idéer och erfarenheter genom möten varje termin.

För vilka skolor?

Alla gymnasieskolor som ser att eleverna är en värdefull resurs när det gäller att systematiskt och målmedvetet utveckla skolans och elevernas digitala kompetens. Konceptet är flexibelt och kan omfatta allt från ett eller flera gymnasieprogram, till hela skolan eller tom samtliga skolor i ett rektorsområde eller i en hel kommun.

Vilka ligger bakom?

Learning Generation är ett samarbetsprojekt mellan

- Microsoft som knappast behöver någon presentation - Riksföreningen för e-kompetens, REK, som har högskolor, myndigheter, företag och intresserade privatpersoner som medlemmar - Företagsam, som genom dotterbolaget NOSAB erbjuder skolor abonnemang på olika koncept för verklighetsbaserat lärande

Processtöd

Handlingsprogram steg-för-steg  För att göra det lättare för skolan att komma igång med ett systematiskt arbete har vi tagit fram en modell för nulägesanalys av IT i skolan  (förutsättningar, användning och resultat) som underlag för ett handlingsprogram steg-för-steg  (skolnytta, elevnytta och företagsnytta) som sträcker sig över fyra perioder där skolans IT-grupp  prioriterar och följer upp sina insatser. Därmed läggs grunden för ett långsiktigt arbete och stimulerande nätverkskontakter med andra skolor.

Microsoftdagar  och temadagar Varje termin ordnas minst ett seminarium för lärare och elever för att ge inspirerande exempel på IT-användning i framkant.

IT Academy och Student Helpdesk  Inom det globala IT Academy  erbjuder Microsoft skolorna en rad verktyg, utbildningsmaterial, certifieringsmöjligheter etc. Att skolan abonnerar på denna välutrustade verktygslåda är en förutsättning för deltagande i Learning Generation™

Referensprojektet

Hösten 2007 inleddes ett referensprojekt med Learning Generation™ i en grupp pilotskolor. Erfarenheterna visar att det är lätt att tända på idén men att genomförandet också ställer krav på skolan. För att få bästa utbyte av Learning Generation™ krävs minst två drivande lärare, ett eller flera utvecklingsorienterade lärarlag samt, inte minst, stöd och krav från en engagerad skolledning. Med dessa förutsättningar på plats kan skolan i samarbete med Learning Generation™ erbjuda eleverna en stimulerande IT-utbildning och stärka den egna digitala kompetensen - och skolans konkurrenskraft.

”I mitt uppdrag i Learning Generation™ fick jag lära mig arbeta i team och kommunicera med personer utanför skolan. Och jag fick värdefulla kontakter – som jag använt som referenser när jag sökt jobb efter studenten!”  Zowie Stenroos, f.d. elev på IT-gymnasiet, som gjorde sitt projektarbete inom ramen för Learning Generation™.

”Eleverna stärks och blir mer motiverade att lära sig om de får in en fot i arbetslivet”.
Ragnar Sand, lärare, De la Gardiegymnasiet, Lidköping