Svenska English

Vägen till diplomerad gymnasieingenjör

Utbildning till Diplomerad Gymnasieekonom, DGE, har blivit en succé i skolvärlden. Redan efter två år har 105 skolor – mer än en tredjedel av alla berörda - sökt certifiering. De 97 skolor som certifierats kommer 2010 att diplomera uppemot 1500 elever vilket ger ett betydande kompetenstillskott till både arbetsliv och högskolor. Framgången har inspirerat Företagsam och Sveriges Ingenjörer till samarbete för att genom ”tvillingkonceptet” Diplomerad Gymnasieingenjör skapa attraktiva och kvalitetssäkrade studievägar också för teknikintresserade ungdomar.

Diplomerad Gymnasieekonom

Initiativet till Diplomerad Gymnasieekonom har tagits av Stiftelsen Företagsam för att lyfta kvalitén i gymnasiets grundutbildningar och göra fler elever anställningsbara och antagningsbara. Kraven på skolorna för certifiering och på eleverna för diplomering fastställs av ett oberoende certifieringsorgan med ledamöter som utsetts av FARSRS, Civilekonomerna, Skolledarna, Bemanningsföretagen m fl och med professor Hans De Geer som ordförande.

Intresserade skolor ansöker om certifiering och beskriver sin lärprocess i ett s k certifieringsdokument. Certifieringsorganet utfärdar diplom till de elever som klarat kraven och vartannat år genomförs recertifiering med skolbesök, intervjuer m m. Certifieringsorganets beslut förbereds och följs upp av Företagsams dotterbolag, CESAB, som också svarar för information och marknadsföring.

Erfarenheter hittills

Arbetet med Diplomerad Gymnasieekonom, DGE, har gett en rad positiva erfarenheter;

• Skolorna ser certifieringen som ett viktigt konkurrensmedel och eleverna stimuleras av att ha ett tydligt och krävande studiemål

• Alla lärare kan hitta sina roller i en ämnesövergripande lärprocess och skolledarna får en konkret modell som hjälper till att förverkliga läroplanens ambitioner

• Omvärlden ser och uppskattar skolans och elevernas mätbara prestationer.

• Upplägget med certifiering och recertifiering säkerställer uthålligt arbete i skolorna och årliga certifieringsavgifter innebär att drift och kontinuerlig utveckling av verksamheten självfinansieras.

Och nu - Diplomerad Gymnasieingenjör

Hösten 2008 inleddes arbetet med Diplomerad Gymnasieingenjör, bl a mot bakgrund av att gymnasiets teknikutbildningar håller ojämn kvalitet och allmänt är svåra att utvärdera. En s k kriteriegrupp  har definierat vilken kompetens som ska krävas för diplomering med mål som sammanfattas i orden anställningsbar och antagningsbar.

En grupp referensskolor  har översatt kraven till en lärprocess som inledningsvis tar sikte på gymnasieskolans teknikprogram som anpassas till den kommande gymnasiereformen. Här kommer också att beaktas möjliga kopplingar såväl till det naturvetenskapliga programmet som kompletteringar av yrkesprogrammen. Certifieringsorganet sammansätts under hösten 2009 och de första skolorna certifieras vid årsskiftet.

I arbetet med Diplomerad Gymnasieingenjör ingår också samverkan med Lärarförbundet i projektet Ung Teknik för att öka rekryteringen från grundskolan. Teknikerförsörjningen måste ses som en sammanhängande helhet där det gäller att få fler barn och ungdomar att behålla och utveckla sitt intresse för teknik och naturvetenskap med matematik som en viktig stödvetenskap.

Ytterligare information om Diplomerad Gymnasieingenjör lämnas av Mats Johansson och Bo Sillén, Företagsam samt Elisabeth Arbin och Peter Larsson, Sveriges Ingenjörer